Кишечная инфекция атакует школы

В Хабаровском крае проводится комплекс санитарно-противоэпидемических мероприятий в целях нахождения и предупреждения массового заражения детей острой кишечной инфекцией в  МБОУ СОШ с. Казакевичево Хабаровского района Хабаровского края. Во время проверки образовательных учреждений - непосредственно пищеблоков - были найдены многочисленные нарушения санитарных норм по профилактике от кишечных инфекций: не соблюдалось поточность тех. процесса приготовления еды, нарушался режим мойки техники и посуды, также были найдены сомнительные продукты питания без каких-либо документов, в которых бы подтверждались их качество и безопасность.

Для исследования в лаборатории собраны пробы биоматериала от больных, а также найденные продукты питания и смывы с объектов окружающей среды. Расследования причин инфекции продолжается под контролем Управления Роспотребнадзора по Хабаровскому краю.

"Люди-ДВ" со ссылкой на Управление Роспотребнадзора по Хабаровскому краю

Управление образования города Хабаровска предлагает учителям стать гастарбайтерами (ПОЛНЫЙ ТЕКСТ ПРЕДЛОЖЕНИЯ)

Вечером, в пятницу 26 августа, муниципальные школы и детские сады получили электронное письмо от отдела кадров Управления образования г. Хабаровска.  В послание содержалась информация о том, что к администрации обратилась китайские коллеги с предложением направить для работы в китайских детских садах учителей английского языка (женщин до 35 лет, желательно со знанием еще и китайского языка). Соискателям предлагаются довольно щедрые условия – зарплата до 8000 юаней (около 75 тысяч по нынешнему курсу). С полным текстом письма можете ознакомиться ниже.

Как назвать такие действия Управления образования? В голову лезет слово «диверсия», но оно тут не подходит, такие квалификации должны давать следствие и суд.

В Хабаровском крае в сфере образования острый кадровый голод. Специалистов не хватает и в школах, и в детских садах. Учителей иностранного языка, тем более. Оклад учителя – около 8000 тысяч рублей. Со всеми надбавками и коэффициентами, молодой учитель может получать 20 000 рублей в месяц (это без переработок). А тут предлагают до 75 тысяч.

Кроме этого более комфортные условия работы, прекрасная возможность практиковать два языка. После пары лет такой практики, вчерашняя студентка станет прекрасным переводчиком китайский-английский-русский, причем со знаем азиатской специфики. Её в любую фирму «с руками оторвут».  А теперь поставьте себя на место молодого специалиста.  Куда Вы пойдете?

Едут на такую работу молодые незамужние женщины. Высока вероятность того, что мужа они найдут себе в Поднебесной и на Родину больше не вернуться (зарплата, то там выше). Наверное,  в Управлении не слышали о поручениях Президента по улучшению демографической ситуации на Дальнем Востоке. Правительство пытается всеми силами отток населения остановить, а тут Управление образования с предложением от китайский коллег.

Но, как говорил Медведев : «Учитель – это призвание, а если хочется деньги зарабатывать, есть масса прекрасных мест, где можно сделать это быстрее и лучше. Тот же самый бизнес». «И Китай» - добавили в Управление образования Хабаровска. 

А может это такая своеобразная забота об учителях, которую провозгласила новый министр образования. 

Обидно и страшно за образование, что, не смотря на все декларации, кадры не ценят и не берегут.

«ХУЖЕ» МОЖЕТ БЫТЬ ВСЕГДА

Ливанова сняли с поста министра образования и науки. Но не успели работники этих отраслей облегчённо вздохнуть, как им на замену поставили Ольгу Васильеву.

Шило поменяли на мыло

Ливанов в бытность свою министром показал себя человеком не особо компетентным, явнооторванным от реалий российской системы образования. Начав работу, он «прославился» обвинением в профнепригодности преподавателей, соглашающихся работать менее чем на 60 тысяч. В условиях, когда в ВУЗе доктор наук, профессор с огромным стажем получает в среднем около 35, а молодого преподавателя и вовсе «осчастливливают» 16 тысячами с барского плеча, озвученная экс-министром сумма – признак крайне успешного педагога. На тот момент в Хабаровске только в одном высшем учебном заведении преподаватели подходили под Ливановский критерий «нормального специалиста» - в Хабаровском пограничном институте. К слову, он  довольно давно выведен из подчинения Минобрнауки и является подведомственным учреждением Федеральной службы безопасности. Потому живёт по несколько иным правилам. Насколько мне известно, с тех пор ситуация с оплатой труда работников образования не поменялась. Другой скандал разразился вокруг «реформы» Академии наук, которая по сути своей превратилась в распил академического имущества и передачу учёных в чиновничью кабалу.

И всё же в некоторых действиях Ливанова имелась логика, с которой трудно не согласиться. Министр был, безусловно, прав, утверждая, что в современной России расплодилось слишком много посредственных образовательных учреждений, превратившихся в фабрики по производству дипломов. Компания по реформированию Высшей аттестационной комиссии и борьбе с плагиатом в диссертациях давно назрела. Другое дело, что реформы проводились так, что вместе с водой из таза выплеснули ребёнка.

Я бы даже отметил одну заслугу отставного министра – модернизацию ЕГЭ и ОГЭ. Сократилось количество тестовых вопросов, составленных по принципу «угадайки», доля заданий, где требуется размышление, возросла. Это, безусловно, положительный сдвиг.

В общем и целом, лично у меня Ливанов оставил впечатление человека, который мог ставить правильные задачи, но исполнял их из рук вон плохо из-за непонимания доверенной ему отрасли.

Министр, патриот, богоносец

В случае с его преемницей всё может сложиться иначе. Не успела новый министр приступить к своим обязанностям, как оказалась в центре публичных скандалов. Васильева отличилась двусмысленным высказыванием о сталинских репрессиях, её обвиняют в плагиате научных работ

Предшествующие достижения Ольги Юрьевны тоже вызывают беспокойство. Даже опыт преподавания в Российской академии народного хозяйства и государственной службы – тот ещё повод задуматься. РАНХиГС создали в 2010 году путём искусственного объединения двух московских ВУЗов и схожего с рейдерским захватом присовокупления к новому учебному заведению порядка 60 институтов и академий по всей стране. В их число попала и Дальневосточная академия государственной службы, расположенная в Хабаровске. Получившийся монстр создавался специально под Владимира Мау – человека, начинавшего работать в команде с Гайдаром, а в путинские времена кочевавшего из одного президентского совета в другой. В общем, особа приближённая. На посту ректора он получил контроль над огромным финансовым потоком, стекающимся со всей страны: каждый из подчинённых ВУЗов обязан платить в Москву дань в виде фиксированного процента от доходов. Естественно, на местах пришлось затянуть пояса ради прокорма москвичей. При этом со стороны «головной» организации филиалам за всё время не оказывалась ни то что материальная, но даже методическая помощь. Никаких пособий, никакого обмена опытом, командировок для обучения, взаимодействия между преподавателями, студентами нет и в помине.

В общем, мы имеем обычную в России «кормушку», к которой припали нужные люди. Учитывая, что в московском РАНХиГС, купающемся в региональных деньгах, зарплаты существенно выше, чем в среднем по системе образования, случайных людей на кафедрах здесь почти нет. И присутствие Васильевой, да ещё на руководящей должности, заставляет задумываться о её вовлеченности в коррупционные схемы.

Новый министр образования и науки в 2013 году  «прославилась» выставкой «Православная Русь. Романовы» в Манеже, образовательная и научная ценность, которой, скажем так, сомнительна. В крайне тенденциозной манере история России с начала 17 века представлялась как борьба «светлых сил» в лице Романовых и церкви, со всякими бунтовщиками. Например, про декабристов было написано, что они ставили своей целью «истребление царской семьи, разделение страны на несколько держав» - перл, для человека, козыряющего научной степенью по истории, непростительный. Для справки: «державами» декабристы называли единицы административно-территориального деления единого русского государства; конституционный проект Никиты Муравьёва предполагал сохранение династии и монархии, ограниченной законами.

Вишенкой на торте явились картины современной России, возрождающейся усилиями Путина и патриарха. Цитаты «поднимателей с колен» без тени скромности соседствовали рядом с цитатами философа Ильина, Николая Гоголя и других великих людей. Впрочем, если посмотреть на сферу научных изысканий госпожи Васильевой, подобное соседство полностью отвечает её мировоззрению: новый министр занималась взаимодействием советского государства и церкви с особым выделением «патриотической роли» последней.

Что нас ждёт?

Судя по первым интервью, можно ожидать, что Васильева намеревается сделать из системы образования подобие той памятной выставки. Она уже успела посетовать на то, что в школах и ВУЗах «выкорчевывали такие понятия, как патриотизм, любовь к Отечеству, героизм», на «исключительно сильное» внешнее влияние в системе образования, необходимость пересмотра её роли «с учетом изменившегося политического контекста и императивов национальной безопасности».

Васильеву успели охарактеризовать как крайнего консерватора, ратующего за «патриотическое воспитание», расширение религиозного образования и прочие духовные скрепы. Учитывая, как у нас понимают «патриотизм», можно ожидать настоящее пропагандистское наступление, ставящее задачу внедрить в головы учеников мысль: «власть – это хорошо, власть – это от Бога». Укрепляет убеждённость в таком векторе развития образовательных программ любовь Васильевой к цитатам в духе «Измена правителю расценивается как измена отечеству», «Российскому государству и русскому царю нельзя изменять. Их следует любить и защищать»

Скорее всего, нас ожидает ускорение вялотекущей переоценки ценностей. Сталина продолжат выставлять «эффективным менеджером», который, «на самом деле», почти никого не репрессировал. «Враги народа» не в счёт. Не удивлюсь, что серьёзно изменится программа обществознания – слишком уж много в этом предмете «западных веяний» в виде гуманистических и демократических ценностей.

В общем, судя по всему, впервые с советского времени в школы вернётся пропаганда. Передаём очередной привет Конституции, запрещающей существование государственной идеологии.

Что до заявлений, мол, для Васильевой первостепенной задачей станет забота об учителях и их материальном положении - советую не воспринимать их всерьёз. Эти слова как мантру многие годы повторяют чиновники самого разного уровня – вплоть до Путина. Пару лет назад он даже издал указ о повышении зарплат в ВУЗах до среднерегиональных значений. Итогом его реализации стало увеличение окладов – а вот на руки многие стали получать даже меньше, чем до «повышения». В лучшем случае, не поменялось ничего. И это, прошу заметить, было до «крымнаша» и резкого истощения бюджетных средств. Тенденция последних лет в образовании заключалась не в повышении оплаты труда, а в увеличении объёма работы преподавателя, и я сильно удивлюсь, что что-то изменится.

Деградация российского образования и науки продолжается, и не думаю, что кто-то в Кремле заинтересован в обратном. Тёмным и глупым народом легче управлять, легче вешать ему лапшу на уши, призывая затянуть пояса ради эфемерного «величия». Сегодня нужны не умные – нужны верные. А способность к критическому мышлению благолепия перед властью не добавляет.

А.В.К.

Шире, но не выше: к движению школьников присоединятся 65 образовательных учреждений края

Российское движение школьников достигло Дальнего Востока — уже с начала этого учебного года ребята из Хабаровского края смогут присоединиться к нему, пока в рамках 65 школ.

— В их числе 5 учреждений в Комсомольске-на-Амуре, 8 – в Хабаровске, включая Краевой центр образования. В каждом уже назначены ответственные лица, которые займутся организационной работой. Проект запускается с чистого листа, поэтому нам только предстоит определить наиболее эффективные форматы и методы. Спустя год мы обобщим лучшие практики и передадим опыт в другие школы, - рассказала начальник управления воспитания и дополнительного образования минобрнауки края Юлия Мацко.

Само движение будет пополняться на добровольческой основе, с учетом успехов школьников в учебе и прочих начинаниях. Создана организация в апреле 2016 года и призвана обеспечить развитие детей в духе патриотизма. Его деятельностью является проведение и организация конкурсов, флешмобов и образовательных мероприятий.

"Люди-ДВ" по материалам пресс-службы правительства Хабаровского края.

Под местным контролем: правительство России поручило региональным главам взять под контроль ЕГЭ

В ходе совещания в правительстве РФ, заместитель председателя кабинета министров Ольга Голодец поручила главам регионов взять под личный контроль проведение Единого государственного экзамена. 

— Сейчас наша задача — удержать достигнутый уровень объективности. При этом мы понимаем, что одних усилий федерального уровня недостаточно. Поэтому и сейчас прошу вас взять проведение ЕГЭ в 2016 году под личный контроль, — сказала Ольга Голодец.  

На данный момент речь идет только об экзаменах 2016 года. По мнению руководителя Рособрнадзора Сергея Кравцова в целом все готово для проведения экзамена — утверждена нормативно-правовая база, подписан приказ о сроках. Первый же экзамен пройдет 21 марта по базовой математике (досрочно) а вот основная волна экзаменов начнется с 27 мая.   

— Мы рекомендуем регионам провести дополнительные организационные совещания с подразделениями МВД России, министерств здравоохранения и главами муниципальных образований. А также усилить информационную работу с выпускниками, родителями и общественностью, уделив особенное внимание развитию института общественного наблюдения с привлечением студентов, — сказал Сергей Кравцов. Он подчеркнул, что ведомство готово оказать регионам организационную и методическую помощь.

Будем надеяться, что организуя ЕГЭ главы регионов и сами подтянут базовые знания. Особенно в области математики и обществознания. 

"Люди-ДВ"

Смена и сменка: почти 90% школьников идет в школу утром в Хабаровском крае

90% школьников посещает школу с первой смены. Об этом рассказывает пресс-служба администрации Хабаровского края. В соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, процесс перехода на одну смену должен полностью завершиться к 2025 году.

 Проблема второй смены в том, что дети учащиеся "вторыми" заметно труднее могут участвовать во внешкольных мероприятиях, нарушается режим сна, неудобства создаются и для родителей. Программа по ликвидации второй смены проводится с 2013 года. За это время в ряды "обычных" школьников влилось 6% учеников, т.е. 2 тысячи человек. Полностью на односменный режим переведены школы Амурского, Аяно-Майского, Ванинского, Охотского районов, а также все краевые общеобразовательные организации.

В остальных муниципалитетах перевод школ на первую смену проводится с учетом демографической обстановки в поселениях. В частности, принимаются меры по наиболее эффективному использованию имеющихся учебных помещений, заключаются договора с учреждениями дополнительного образования, привлекаются дополнительные педагогические кадры.

Однако не придется ли школьникам в скором времени перейти на вечернее обучение? Ведь экономическая ситуация обостряется в крае и России настолько, что, вполне возможно, детям придется работать наравне с родителями, чтобы прокормить семью.

"Люди-ДВ" по материалам правительства Хабаровского края.

Лучшее лучшим: отличники края получат путевки во всероссийские детские центры

Комиссия при министерстве образования и науки Хабаровского края распределило путевки во всероссийские детские центры, которые ежегодно предоставляются лучшим школьникам региона. Под определение лучших, в данном случае, попадают отличники и победители спортивных и творческих соревнований.

Договора о взаимодействии подписаны с центами «Океан», «Орленок», «Смена» и «Артек». Путевки в этом году получат более 500 детей из Хабаровского края. Помимо этого некоторые путевки будут предоставлены и в КДЦ "Созвездие".

124 путевки на смену «Территория спорта» получат дети из муниципальных образований, добившиеся высоких результатов в спорте. Еще 20 человек отправятся на профориентационную смену «Перспектива». Она разработана для старшеклассников, которые во внеурочное время изучают основы ITи программирования в школе «SamsungJunior IT & SoftwareSchool» и стали лучшими на краевом конкурсе «Шаг к профессии». 20 путевок выделено на социально-адаптивную смену «Крылья» для детей с ограниченными возможностями здоровья.

"Люди-ДВ" по материалам пресс-службы правительства Хабаровского края.

Работа на опережение: в Хабаровском крае построят школ на 6,5 миллиардов

Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев в режиме видеоконференции обсудил с регионами вопросы строительства и модернизации школ в России. Участие в совещании принял Губернатор Хабаровского края Вячеслав Шпорт, сообщили сетевому изданию "Люди ДВ" в пресс-службе Правительства Хабаровского края.

Создание современных общеобразовательных учреждений в российских регионах станет возможным благодаря новой федеральной целевой программе «Содействие созданию в субъектах РФ новых мест в общеобразовательных организациях на 2016-2025 годы».

«О необходимости такой программы мы говорили неоднократно, это сверхмасштабный проект. Напомню, что сегодня каждая четвёртая школа в России работает в две или три смены. Многие здания физически и морально устарели. Вместе с тем, проблема очерёдности в детские сады в возрасте от трёх до семи лет решена практически на 100%. Жизнь есть жизнь и скоро все дети, для которых мы построили новые детские сады, отправятся в школы. Уже в этом году первоклассников у нас на 145 тыс. больше, чем в прошлом, через 10 лет общее число учеников вырастет ещё на 3,5 млн – это очень большая цифра. Они должны учиться в современных учебных заведениях. Качественное образование можно получить только в хорошо оснащённых школах», - подчеркнул Дмитрий Медведев.

Премьер-министр обратил внимание глав территорий на необходимость определить потребность в строительстве и реконструкции школ с учетом особенностей территорий, демографических показателей. Субъектам также необходимо разработать профильные целевые программы.

В Хабаровском крае функционируют 383 школы. В 101 из них более 15 тысяч детей обучаются во вторую смену. Чтобы перевести их первую необходимо построить 21 школу. Для этого потребуется около 6,5 млрд. рублей. Строительство будет вестись поэтапно. В следующем году регион намерен заявить в программу два новых объекта образования, по которым уже разработана проектно-сметная документация. Это школы на 300 мест в селе Найхин Нанайского района, и на 800 мест в микрорайоне «Ореховая сопка» Хабаровска.

Их строительство может начаться уже в 2016 г.

Как ранее сообщали "Люди ДВ", строительство новых школ в масштабах всей страны обойдется бюджету в 3 триллиона рублей.

Тяжелое среднее: на новые школы в России требуется 3 триллиона рублей

Дмитрий Медведев рассказал, сколько денег потребуется на строительство новых школ в России. Десятилетняя программа строительства будет стоить 3 триллиона рублей, при этом 2 триллиона поступят из федерального бюджета.

—Мы уделяем большое внимание образовательным стандартам, образовательным программам. Но условия, в которых ребенок учится, исключительно важны. Качественное образование можно получить только в хорошо оснащенных школах. Это мировой опыт, невозможно просто, сидя на лавках, в школе, где нет никаких элементарных удобств, получать образование сегодня, — заявил премьер на специальном совещании. 

Программа «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях» рассчитана до 2025 года, ее цель ‒ создание в регионах новых школьных мест, перевод учащихся на односменное обучение.

"Люди-ДВ" по материалам пресс-службы правительства Российской федерации

Новому поколению: в Хабаровске будет построено две новых школы

Строительство сразу двух новых общеобразовательных учреждений начнется в краевой столицы в рамках федеральной программы «Содействие созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях». 

Образовательные учреждения возведут в районах «Ореховая сопка» и «Волочаевский городок». Школы вместят по 800 учеников, что позволит разгрузить вторую смену.

Кроме этого, муниципалитет предпринимает еще ряд дополнительных мер для того, чтобы как можно больше школ Хабаровска отказалось от учебы во вторую смену. Так, впервые в этом учебном году общеобразовательные учреждения города заключили договоры с вузами, ССУЗами и учреждениями дополнительного образования, чтобы ряд предметов проводить в помещениях этих учреждений. 

«Люди-ДВ» по материалам пресс-службы администрации города Хабаровска.